院网讯（通讯员 杨敏）为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，进一步深化思想政治理论课改革创新，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，外国语学院积极响应学校“同上一门思政课”活动的号召。6月2日上午，外国语学院院长蔡圣勤和学院党委书记陈亚奇共同讲授一堂启智润心的思政课，学院30余名本科生入党积极分子，学生党员，学院副院长袁奇，院党委副书记余向阳参加学习。
蔡圣勤结合外语专业特色和国际时政热点，以“‘中-南’民族共同体构建比较——从曼德拉传记看南非民族共同体构建”为题进行报告。讲座以国别与区域研究为视角，通过中国与南非关于民族共同体认同的比较，重点阐释了新时代深化铸牢中华民族共同体意识的重要性。首先，蔡圣勤从中国历史脉络梳理了“中华民族”概念的出现与演变，以梁启超、顾颉刚、费孝通等学者为代表介绍了“中华民族”在中国社会的不同发展阶段，并指出中国共产党始终高度重视民族问题，以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动实现了多民族国家的团结统一。接着，蔡圣勤结合南非前总统曼德拉的自传《漫漫自由路》一书分析南非民族共同体的建构，通过对中华民族共同体和南非民族共同体的形成与发展进行比较，说明了中华民族共同体和人类命运共同体的内在逻辑，进一步引导同学们增强“五个认同”，坚定“四个自信”。中国共产党注重了马克思主义中国化，而南非的非国大因受西马影响，缺少马克思主义南非化，而导致目前困境重重。最后，蔡圣勤希望同学们争做兼具国际视野和家国情怀的外语学子，为世界理解当代中国贡献中南大外语人的智慧和力量。
陈亚奇以“深刻领会‘两个确立’的决定性意义”为题授课，首先介绍了“两个确立”的内容和地位，并紧紧围绕中华文明有追求大一统的传统、马克思主义政党的基本原则、我们党的百年历史证明三个方面，引经据典、深入浅出地阐释了如何理解和把握第一个确立，即确立习近平同志党中心的核心、全党的核心地位。他表示，中国文化传统中实现“天下一统”的观念历来深入人心，中国共产党的百年奋斗和国际共产主义运动的历史实践充分表明，坚强的领导核心是马克思主义政党各项事业破浪前行的根本保证，实现“两个确立”需要做到“两个维护”，实践“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作上，体现在党员的日常言行上。
