为了落实校教务部对于制定2016版本科专业全程培养方案指导意见的相关要求，同时也作为“两访两创”活动的一部分，应用英语系于6月8日中午在院会议室举行了商务英语专业2016版培养方案意见征求会。参会者既有即将完成学业的12级毕业生，也有13、14、15年级商务英语专业各个班级的学生代表。应用英语系主任刘红卫、副主任袁奇和各教研室主任都参加了会议，与同学们进行了热烈的交流。
与会的各位同学纷纷从自己的切身体会出发，结合旧版培养方案，对新培养方案中的课程设置与安排、知识与课程结构、专业核心技能培养等方面表达了自己的看法，并就一些细节提出了疑问。老师们认真听取了大家的意见，对一些普遍性的问题进行了解释说明，指出新培养方案已经对许多之前存在的问题进行了优化，并将更好的实现培养复合应用型商务英语专业人才的目标。
同学们认为，2016版商务英语专业本科培养方案在2013版方案的基础上针对课程设置与课程安排做了一些调整，加强了商务知识和技能类的课程，凸显了商务英语专业复合型人才培养的特色，并且在时间安排上更加合理。整体上看，各个课程模块之间的比例比较均衡，课程结构得到了优化，课程之间体现了由易到难的衔接。在专业核心技能的培养上，除了重视英语的听说读写之外，还突出了商务翻译、商务表达、商务沟通等核心技能。此外，新版培养方案中开设有大量的实验课程，更加强化了对学生实践能力的培养。同学们对新培养方案表示出了高度认可，并对本专业未来发展和人才培养的美好前景充满信心。
