（通讯员杨碧莹）2018年3月27日晚，我院学术校庆“名家讲坛”第三场学术讲座在文波楼语音210教室举行。本次讲座由挪威易卜生研究中心主任、奥斯陆大学北欧语言系主任、国际易卜生组委会主席Frode Helland教授担任主讲嘉宾，讲座题目为“数字人文研究方法的运用——以《玩偶之家》的全球传播为例”。讲座由谢群教授主持，副院长王娜教授、刘红卫教授等老师以及研究生一起聆听了本次讲座。

讲座伊始，Frode Helland 教授介绍了由奥斯陆大学易卜生研究中心负责组织建立的IbsenStage数据库。该数据库采用澳大利亚AusStage演剧史料数据库的技术，于2014年完成建设。根据数据显示，目前全球已有87561人参与了易卜生戏剧的传播，其戏剧已经被翻译成67种语言，在244个国家的8592个剧场演出过，与易卜生相关的文化事件有20440项。接下来，Helland教授以《玩偶之家》在全球范围内的成果传播为例，详细阐释了数字人文研究方法对人文社会研究的重要意义。Helland教授通过大量的“地理集群分布图”，显示了1879年至2015年期间《玩偶之家》在世界各地的传播，并重点介绍了该剧传播的主要范围、传播频率、传播比较集中的时期等。通过数据分析，Helland教授将看似零散的、无序的戏剧传播活动连接起来，探讨出彼此之间的关联，总结出基本的传播规律，并从社会变迁、历史文化的差异性等方面，论述了《玩偶之家》时而被热捧、时而遭冷遇的深层次原因。

此外，Helland教授还论述了该剧在传播过程中发生的一些值得深思的变化。他指出一些女权主义导演在编排此部戏剧时，总是倾向于将主人公Nora塑造成为一个强势能干、勇于追求独立自由的女性，而一些男性导演则往往将其塑造成为一个软弱无能的女性。不同的文化背景、甚至是不同性别的传播者都会在改编、排演《玩偶之家》时做出不同的阐释，而不同的阐释又丰富了此剧的戏剧内涵。