汪世蓉

发布者：张小虎发布时间：2015-10-28浏览次数：868

姓名：汪世蓉性别：女籍贯：湖北利川
民族：土家族是否博导：否是否硕导：是
系：大学英语部        教研室：大学英语第三教研室职称：副教授
现任职务：E-mail：kekeliu99@163.com
社会兼职：
讲授课程：笔译理论与技巧；实用英汉互译；大学英语
研究方向：汉英对比与翻译；翻译批评；二语习得

个人简历：

教育背景
1992-1996，华中师范大学，英语语言文学专业，获文学学士学位。 
2000-2003，华中科技大学，外国语言学与应用语言学专业，获文学硕士学位。
2010-2013，武汉大学，语言学与应用语言学专业，获文学博士学位。
工作经历
1996-2000，湖北工业大学外国语学院教师。
2003-至今，中南财经政法大学外国语学院教师。
2008-2009，冰岛大学孔子学院，讲授对外汉语基础课程。
学习进修
2008-2009，冰岛大学人文学院，学习北欧语言历史文化。

个人荣誉：

2010-2011学年，获学院教学优秀奖。

学术成果（论文）：

1.守望乡愁：论华人离散族群对中国文化的翻译与传播，独撰，广西民族研究（CSSCI），2015,4
2.漂泊与归属：论离散译者余光中的“中国情结”，独撰，社会科学家（CSSCI），2015,9
3.近代“东学西传”中的翻译伦理思考及其现代阐释，二人合著序一，社会科学家（CSSCI），2014,11
4.翻译伦理视阈下汉语典籍的文化英译与域外传播——以《三国演义》的译介为例， 独撰，学术论坛（CSSCI），2015,1
5.基于语篇分析的汉英体育新闻报道对比研究，独撰，中国社会科学院研究生院学报（CSSCI），2015,6
6.冲突与融合：跨文化视角下的民族文化研究，独撰，贵州民族研究（CSSCI），2014,11
7.基于动态DEA学习效果评价模型研究，独撰，统计与决策（CSSCI），2010,8
8.基于语篇分析的英语写作能力培养模式研究，独撰，华中师范大学学报，2010,2 
9.基于图式理论的专业英语阅读教学研究，独撰，华中师范大学学报，2009,1

学术成果（著作、教材）：

1.著作：三国演义传统文化事象的多视角英译研究，独撰，中国社会科学出版社，2015年3月
2.教材：实用英汉互译教程，主编，武汉大学出版社，2015年7月

学术成果（主持课题）：

 1.2016年，现代华人离散译者的身份博弈对其文化译介思想的影响研究，教育部人文社会科学一般研究项目（编号：16YJA740031）。
 2.2012年，《翻译专业硕士研究生（MTI）自主学习能力培养模式研究》，湖北省教育科学十二五规划项目（编号： 2012B20）。
 3.2008年，《基于语篇分析的大学生英语写作能力培养模式研究》，湖北省高等学校省级教学研究项目。
 4.2010年，《认知视角下的英汉新闻语篇批评对比研究》，中央高校基本科研费项目。

学术成果（获奖）：